66读书

第84章（第3页）

直到有一日转去花园，正听到王秀英在给王子玮说这个故事。

姐弟俩一个说得声情并茂，一个听得津津有味，连韩先生走到身后都不曾发现，直到王秀英说完故事，又照例进行故事后的一问一答，才慢慢口味出这则故事后面的深意。

深深为王秀英这个小女娃子的不平凡之处所震撼，也为这小小年纪的姐姐就知道引导弟弟向善而感到折服。

韩先生细细问过王秀英这则故事的来龙去脉，王秀英自然不可能明说故事的来历。

她能明说这只是伊索寓言中的一则故事吗？自然不能说，既然不能说，那么只能杜撰出一个出处，而这个出处却只能按在自己的身上了。

虽然将人家古希腊大寓言家的功劳加在了自己的脑壳上，让王秀英很有压力，不过这个时候，王秀英更加庆幸的是，没有脑袋一热给王子玮多说几则故事。

同时还有一件事让王秀英十分庆幸，那就是她虽然给王子玮讲了这个故事，却并没有将故事的内涵进行延伸。

这此这则寓言所包含的教育意义，还是韩先生来进行延伸和补充较为妥帖。

在此后的某一日，王秀珊以身体不适为由企图逃课，正好给韩先生抓了个正着，于是韩先生就用这事用《狼来了》这则故事作为教材。

告诫大家说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任，做人应该培养诚恳待人的良好品质。

让大家引以为戒，要大家诚实做人，不以通过说谎来达到自己的目的，更不能以说谎去愚弄他人，否则总有一日会像故事里那个放着的孩子一样害了自己的性命。

由于府里几乎人人都知道这则故事的来历，王秀珊被韩先生用这则故事教育了一番，心里就有些不太痛快。

放堂以后，带着丫环画儿挡在了王秀英下学回清幽轩必经的路上:“你说你编啥故事不好，偏偏编这样一则故事，让我出糗你可开心了？你说你是不是故意的，啊！”

王秀英心里暗恼，不过倒也没有表现出来，只是小心翼翼地看着颇有些恼羞成怒的王秀珊，面上有些许地委屈:“四姐姐怎么这样说呢，这故事不过是我编来当弟弟睡前的小故事，何来故意之说？”

王秀珊盯着王秀英看了半晌，最终也只是用手指点了点王秀英的脑壳嗔道:“那你就不能编其他的故事，非要编说谎的故事，害我被先生教训！”