66读书

第2章（第3页）

「真是个怪人……」我不自觉地摸了摸口袋，我的钱包的确没有不见，因为我没带钱包的习惯。

但是我的午餐钱两百块，已经不翼而飞了。

被那位大叔这样一闹，我逃课的兴致也没了。我第一次被扒手偷钱，心中又觉得好笑，又觉得自己很笨，竟然被耍得团团

转，不过我也不想再追回来，反正上一次当学一次乖，记取教训也好。

我乖乖地按照班级分配表，摸到我的教室去。

学校好像依照鉴定考的成绩，将三年级的学生分成A到E五个班级，成绩最好的菁英在A班，没救的就丢到E班去，据他们的说法是要因材施教。可是John说，这样的做法，只是让某些学生不要妨碍到怕麻烦的老师工作而已。

我不上不下地被分到C班，一如往常的中庸平凡。

T市的大学采申请制，但高中毕业时会有一场叫AE的考试，考完后再根据成绩高低去申请想要的科系，大部分的高中生都会参加。John也曾问过我有没有升学的意愿，他自己好像高中休学，后来却凭着优异的资质被大学延揽，就这么一路往学者的道路迈进。

我觉得很迷惘，老实说，我常不知道待在学校的目的是什么。

「我不继续念书行吗？」我曾这样问John。

「那要问你自己，你有什么特别想做的事情吗？」

「想做的事情？」

「嗯，如果没有的话，就只好继续念书了，边念书边思考未来虽然形同逃避，但总比无所事事来的好。如果你已经很明确地知道自己的梦想，那就不要浪费时间待在学校里，以为学历和老师能够给你什么，是很愚蠢的事情。

「你永远要记得，真正的学习，从你离开学校那一刻才开始。」

我觉得他说的不无道理。但我仍然感到彷徨，因为我对自己的未来一无所知。

C班的导师是个一脸古板的人，第一堂是班会，那个人类在讲台上滔滔不绝地告诫我们，被分来C班是如何地危急、要怎么努力念书、他会如何严厉地鞭策我们等等。