66读书

第315章（第1页）

“姑娘，回去吧。”纪卓也劝道，“我才知道房策是周家人，与其让他看着周家人抓的抓、杀的杀，还不如让他在牢里待着，等事情过了以后再出来，总比亲眼目睹的好。”他从房策的角度说了一句，心里则担心皇上会斩草除根。但，就算要救人，也不能把所有人都搭进去。

终究是把人劝回去了，可这三个人，都一晚上没睡着。一个想着怎么去问严裕远要人，一个想着这样的局势下可有会有什么样的情况发生，这边又该怎么应对才能保全大家，还有一个在想，要是有需要，怎么劫人才叫人无法察觉且不连累其他人。

很快，这个事情被一个重大的喜讯冲到了后头：芦山城的两条溪流通上水了！

第508章 一定要回来

“虽然水流不大，流到后头就没了，好歹是出水了，证明我们的方向没有错，继续努力就一定能通上水！”甘德培最近一直沉浸在修理河道的事情上，完全不知道之前发生了什么，一回来就兴奋地说着。

说得口干舌燥，他才停下来喝了口水，想起来说正事：“郡主殿下，先前不知道能不能通水，没提过河道清淤的事儿，现在得把河道清理一下，以便更好地通水。”

这是大事，自然没有不允的道理。这边人手刚到，还没正式安排活计，可以先去清一清河道。当然，单这点人手是不够的，城里头得召集一些人来干，不过，两三天功夫也能把人找齐了。

这事安排妥当后，农勇飞也来找夏九。他根据芦山城的具体情况以及之前夏九跟他提过的设想，写了一整个教育计划方案，专程拿过来与夏九探讨。

夏九之前提出让上京赶考的学子在学堂教书赚钱，可他觉得稳定的先生才能更好地教书育人。他提出到京城或者其他地方请有经验的先生前来教学的想法，花费肯定比那些学子要高些，来听听夏九的意见。

除了师资，还得考虑场地，生源等等各种因素。眼下资金紧张的情况，夏九肯定希望办个能够赚钱的学堂，可她更希望所有的孩子都能读书识字。

犹豫许久，夏九才决定继续采用学子教学的模式，把钱省下来给孩子们买些笔墨纸砚，尽量让很多的孩子能够读上书。

再然后，是云裳来找夏九。城主府的院子修缮得差不多了，问夏九打算用哪些家具，书房怎么布置等等。

忙完已是午后，夏九气冲冲地跑去找南一诺：“南大人，不需要你通过这种方式来告诉我我的重要性！”

三个人接连着过来，第一个夏九没有察觉，到第三个夏九还想不到那只能是她傻！

南一诺不承认也不否认，说：“你是这个芦山城的主人，那些事情你应当知道。我只是突然觉得一手包揽不怎么好，太累，找你分担一些。”

“我找那么多人，不就是为了分担那么大一摊子事么！”夏九不满。

南一诺认真地说：“他们是做事的，不是决策的。你的决策会左右芦山城的走向，它日后是贫穷还是繁荣，都取决于你。”

说到底，还不是教育她不要为了房策的事情冲动行事，毁了所有。夏九闷闷地说：“反正我不可能不管！”