66读书

第21章（第2页）

班主任责任重，又是在这个忙到白热化的节骨眼，假是轻易不能请的。也是温明自己责任心作祟，一转头又撑着上班去了。

脸上的伤就用摔倒敷衍过去。但是他这几天活动不开，昨天还被一只奔跑的小鹿崽子一头撞在了肚子上。

小鹿崽子头上带角。温明倒吸一口气，冷汗当场就出来了。

缓过劲儿来的他一抬眼就看到了小鹿害怕的眼神。温明白着脸色对他一笑。

他把那头小鹿抱过来，问他：“告诉老师，刚才像那样在走廊里奔跑是对的吗？”

小鹿摇头。

温明继续耐心地问：“那我们现在应该怎么做才对呢？”

小鹿脆生生地：“老师对不起。”

温明：“好的，老师跟你说没关系，能做到主动承认，奖励你一个‘棒’。”

要告诉孩子做什么是正确的，同时给予奖励。使幼儿的行为能够得到正向的反馈。

又是一地鸡毛，腰酸背痛的一天。