66读书

第50章（第2页）

工匠在排版好的文章板子上先刷一层水，再刷一层墨，将白纸平铺，用工具轻轻按压，将每个字都印下来后，揭起晾干。

一刷一印，较为耗时，要熟练工才能制出墨色均匀的书籍。

裴酌抱着胳膊望天思考了一会儿，从记忆里刨出相关印象：“平印能不能改成滚印？”

旁边就有笔有纸有墨，裴酌拿起笔，画了一个示意图，又抽了一根碗口粗的木头演示。

“将活字嵌在面上，滚动一圈，即印刷一张。”裴酌在纸上推了推木头。

滚筒悬住固定，正正好挨着浸透墨水的棉布，滚起来时自动上墨。

裴酌简略说了一下：“提供一个思路，能不能行自己试试吧。”

李二吩咐印刷工匠：“你跟排字工一起研究，做出来重重有赏。”

印刷工疑惑道：“可是，我们没有那么多书籍要印。”

裴酌鼓励道：“很快会有的。”

印刷工的话提醒他了，他得尽快创造需求，手工产能跟不上时，工匠才会想方设法用机器赶工。

课本属于大量印刷相同内容，这时滚印的效率才会突出。

教育、扫盲、印刷术，相辅相成。

最后，裴酌蹲下来，查看印刷好等待晾干的书页。

他舔了一下指尖，在一张废页的墨迹上按下去。

不一会儿，墨渍晕开了一些。

“大宣印刷还是以水性墨为主啊……”裴酌挠了挠脸蛋，近代印刷用油性墨，字迹更清晰，着色更牢固。

油墨成本高。