66读书

第94章（第3页）

安德鲁似乎需要重新审视这个看似安静的中国男孩，因为招生办给他的资料完全不能够说明他的真实实力。

“你很棒，珍惜你的才能，继续加油吧。”

叶禹凡离开后，安德鲁翻开他的学生记录册，在导师评价栏写道：“此学生有一流的学习能力，和与年龄不符的成熟。”这一句后，安德鲁犹豫良久，才表情肃然地添上一个星号备注：“画作思想表达与本人语言表达矛盾，疑似有人格分裂症。”

在这之前，叶禹凡的导师评价栏里，只有一句简短常见的评价：“初学者绘画水平，根据申请入学时提交的个人画作分析，有较大的提升潜力，英语交流能力待定，创作能力有待观察。”

叶禹凡没敢再去上学校的英语课，他有点刻意躲避何月夕和郭哲恺。

原因无他，正是那次听闻“官林运”后自己情绪和精神上的激烈反应，让他担心害怕，他怕自己的精神病症再发作，怕自己不受控制地魔怔、躁狂。

自保是人的本能，尤其是在这个举目无亲的异国他乡，叶禹凡的每一步都得走得小心翼翼。

想起早上江冰给自己打的电话，叶禹凡的心情稍稍好了点儿，他拿出手机来给对方发邮件，这次江冰没有秒回。

现在国内是半夜，想必那家伙还在睡觉吧。

叶禹凡怅然若失地把手机塞回裤兜，发现从自己出国以后，和江冰联系的频率远比和父母的还高！

中午画室里的学生寥寥无几，可能是通宵了还未起来，也可能是去吃午饭了。

在的几个人都是熟面孔，都是外国人，其中有叶禹凡第一次来画室时认识的学长汉瑞。

叶禹凡见汉瑞正投入地画一幅静物油画，没打扰他，兀自去自己的座位。

他取出一张崭新的素描纸，用封口胶带贴在旧木画板上，画纸边缘与画板边缘平行，接着，他又抽了一支在本地买的马可牌4B铅笔，用削笔刀仔细地削出一大截铅芯。

做这些事的时候，叶禹凡的表情异常认真，如同在进行一项神圣的仪式。

大画室里很安静，因为没有人，所以空旷，任何声音都会引起回响，包括刀锋割裂笔身时，木头与金属片的摩擦声。