66读书

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“哈哈，这次的□□真有意思，好像我会制定的一样。”

他含糊带过了某个名词，我听不清，但全班同学闻言，几乎齐刷刷地都往他那里看去。

“我开玩笑的，我可不是制定人，我才没那么下流。”

那男同学又举高双手澄清，我实在听不懂他在说些什么。

这时窗边传来问话声：“有人‘离巢’吗？”

他问那个瘦小的男同学，又和那个高大男学生对看一眼。

那个高大男学生说：“似乎二C班和三C班各有一位，我们班上没有。”

那声音似乎松了口气，“没有就好，那解散吧！”

我忍不住探头进去，发现说话的人就坐在窗边靠讲台第一个位置。

他戴着眼镜，因为窗边逆光，我看不清他的五官，但听出他就是刚才制止高大男学生施暴的人。高中生能有这样沉稳的声线，我兴起想看清他的念头。

但我才踏进一步，就听见有人匆匆跑了进来。

“喂！不好了！二C班的学生忽然跑到顶楼……”

他一句话未完，教室里便有不少学生站了起来，仿佛预知到发生什么事般。

与此同时，我听见“碰”地一声，走廊窗外响起巨响，还有学生的惊呼声、尖叫声、喊叫声。

我问主任：“发生什么事情了？”

但主任依然没有吭声，只是露出夹杂无奈与麻木的眼神。

学生们纷纷涌出教室，群聚在面向中庭的窗口。

我往教室里一看，从头到尾没动的只有两个人，一个便是那个被打得鼻青脸肿的男同学，他双手托着后脑，用看好戏的表情望着渐趋拥挤的走廊。