66读书

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宋蹊桃看着快乐的儿子，不忍心提醒他，这条路我替你趟过了，难度都是往上攀升的。

孟斯呈：“喜欢看？”

宋蹊桃：“什么？”

孟斯呈：“下次穿校服给你看。”

宋蹊桃闹了个大红脸，气呼呼地起身：“谁喜欢看了。”

瓜瓜要做题了，他不看了。

第一天的辅导就这样愉快地过去了，孟斯呈深谙温水煮木瓜的道理，一点一点加量，一点一点加难。

宋木瓜发觉了，皱着小脸蛋：“题目没有平均分到每一天！”

小崽子虽然天天把“随机”“平均”挂在嘴边，好像个数学学霸，然而并不会。

孟斯呈面不改色在纸上画了一条低-高-低起伏的曲线，“横坐标是时间，纵坐标是做题量，你跟着我的脚步走，等最后几天，你的做题数量趋近于1。”

宋木瓜被一条曲线唬住了，不好意思说自己看不懂，免得多学一个知识：“最后几天很少很少？”

“嗯。”孟斯呈选定了考试时间，考完试当然会骤降数量，合理地把考试前的题量升上去。

他还拿出了一个软件，“全国小学生暑假刷题排行，今天的第一名做了106题，我们再努力一下就超越他了。”

“我和你的组合，刷题是最快的。”

宋木瓜攥紧拳头：“我们是最快的！”

宋蹊桃前一天嘴硬，第二天还会红着脸坐下来看孟斯呈给宋木瓜勾题目。

本来孟斯呈这些准备工作可以在父子俩来之前就做好，宋蹊桃这样，孟斯呈只能扬着嘴角每天现卖。

宋木瓜被两个爸爸陪伴做作业，觉得有点儿幸福，但题目有点儿让人痛苦。

“爸爸，这个题目太恶心了，我可以不做吗？”宋木瓜求助。