66读书

第46章（第2页）

他们逛得很开心，路过一间电子商店，他见到一个戴着牙套的大孩子购买了一款名为《模拟人生》的游戏。唐既明紧紧盯着游戏封面，要求黛西拿出他的钱包，买了一份同样的。

不久后，唐既明发现在空荡的家、忙碌的父母、安排紧凑的家庭教师课程、以及黛西稍显枯燥的陪伴之外，原来他还可以建立并加入别的世界。于是他又带着黛西，前往商店挑选了其他的游戏。

唐既明记得黛西劝阻自己。

“你不可以一直玩游戏，”黛西说，“先生和太太发现的话会怪罪我。”

但是幼年的唐既明尚且无法分清游戏与现实，他兴致勃勃地沉浸在光怪陆离的电子游戏世界之中。每一个世界都是那么好玩，那么新奇，他醒来的第一件事就是打开电脑，睡着也是因为到了小朋友该睡觉的时间，他困得睁不开眼睛。

幼童唐既明强势又固执，为了继续游戏，开始装病逃课，将黛西的话当成耳旁风。

另外唐既明也记得父母在电脑房抓到自己的那一天。

是在一个周六，他们的结婚纪念日。两人提早回家，打算出去吃晚餐。母亲在家呼唤唐既明和黛西的名字，没有得到回应，最后发现他们在二楼的电脑房。

房里灯关着，唐既明把电脑主机接到了他在电视购物频道订购的三十七寸液晶电视屏上。

他正在玩一个飞行模拟游戏，音效开得不大，母亲打开门，短促地尖叫了一声，幼年的唐既明回头去看，他操控的轰炸机便坠毁了在太平洋。

黛西离开后，唐既明被禁止靠近电脑。有一阵子，唐既明变得闷闷不乐，心神不定。父亲为此勃然大怒，一位朋友向他推荐了唐既明后来就读的圣路易斯教会学校。

圣路易斯教会学校坐落在C城南区的矮山中，学费高昂，保留了旧时代严苛的教学制度，学生自入学开始寄宿。一些富裕的家庭将闯过祸或难以管束的孩子送进这里，期待学校将他们重塑成人。

正是在这里，幼年的唐既明学到了人生中影响他最深的一课：结果比过程重要。虚假与表演只是达成目的无害方式，情绪宣泄则是无用的。

就读圣路易斯教会学校期间，唐既明是老师们最满意的完美学生，他彬彬有礼，聪慧早熟，为学校拿到两枚马术奖牌。毕业后，有四位教师，一位宿舍管理员曾在圣诞节给唐既明寄来祝福卡片。

游戏成瘾的大半年里，唐既明共计使用现金，在商店购买了11款电子游戏，其中最喜欢的是由1C MADDOX GAMES公司制作的《伊尔：2》，即父母结婚纪念日那天他在玩的飞行模拟游戏。

六年内，唐既明共购买电子游戏37份，使用过宿舍管理员办公室内的、数字摄影教室的、信息技术教室的电脑。最喜欢的游戏是《博德之门》，游戏时长约为50小时。

唐既明从不觉得他沉溺电子游戏是黛西的错，黛西也不应付出代价。事业有成之后，他托一名私家侦探找到黛西。黛西仍在从事以前的工作，唐既明赠与她一笔丰厚的童年赔款，当做养老金。

这是唐既明人生中“成瘾与戒除”部分的结局。