66读书

第16章（第3页）

礼盒，送上前，就是几句寒暄。

对面的发言主力，还是岑奶奶。

她虽没推辞，但得知林心慈今天不去店里，一拍手，说着：

“欸，心慈，你昨天说的鲫鱼汤，要不跟我再说说具体步骤？咱俩别影响宁宁学习，去对面，边吃边说吧。”

林心慈昨天之所以会遇上对门的二老，就是因为她临时去楼下的超市里买葱，排队结账的时候，恰好前面两位老人家手机忽然黑屏了，不能结账，林心慈为人热心肠，二话没说帮忙结了。

从超市出来，一路走，一路聊，才知道两家人住对门，戴眼镜的“老赵”，就是林心慈十分可惜错过的赵老师……

岑奶奶这么一说，林心慈当然也不会拒绝。

两人拿着那两盒水果又往301室去了。

302的客厅。

房间里，能看得出被用作教学的痕迹。

在沙发旁边，靠近阳台的地方，有一张四方的书桌。旁边还放着一个带滑轮的可擦写白板，板子被擦得很干净，但金属的边框上有不少细微的划痕，可以看出已经用了许久。

在赵爷爷的示意下，严宁拿着笔记本，走到四方桌那儿坐下。

把本子和笔都摆放好后，严宁手放到膝头，乖巧地问了一句：

“我上课的时候，称呼您赵老师，可以吗？”

赵爷爷笑了，“当然可以。”

赵老师的教学，和一般的培训机构有很大不同。

他没有让严宁先做题，再根据题目来讲解知识点，而是非常随性地，就像是聊天那般，和严宁有问有答地，运用生活现象，深入浅出地阐释了知识点，然后向外发散，再到下一个知识点。

二十分钟的轻松聊天下来。