66读书

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没想到这群臭同学“狗眼看人低”啊，李然考得分数高了不代表他会总结重点，大家以为笔记是李然写的，没人敢看，怕被带向歪路越跑越远。

这群臭同学！天杀的！

乃至于实在想偷懒的张肆推开张友德，趴在李然桌上，随手翻他笔记的时候，咦了一声惊讶道：“我靠，阿呆你天天写卷子就算了怎么还有时间练字呢？”

学习差劲时，李然唯一能拿得出手的就是一手清秀的字，工整干净，像他的性格，某些字的尾巴稍带弯钩，像他的卷毛。

整体看下来是“学生”的字体，张肆掀开的笔记本是属于成熟性的“大人”的。

每个名人签自己名字时都会让人设计一个飘逸的走向，写出来特有意境，好看。而笔记本上的每个字都有这种不走寻常路的倾向，笔锋遒劲力透纸背。

但他似乎顾忌着李然是“小孩子”需要他看懂，硬生生地改变字体形迹，写得又硬又醒目。

张肆：“靠，这字好帅。”

李然不知道为什么，有一种好东西终于被发现忍不住想要小小地炫耀，但潜意识中又不想真的被发现的矛盾心理，立马盖住笔记本：“嗯。”

回答得相当警惕了。

“好像写的是重点知识，一看就不是你总结的吧，”张肆伸手，“借我看看。”

李然把所有笔记本重新藏回桌兜里，说道：“不借。”

“……”

晚自习迟蓦来接孩子时，李然问他：“哥，我可以把你给我总结的重点笔记借给同学吗？”

自己的东西分享给朋友，和别人给的东西分享给朋友，是两种概念。有人介意有人不介意。

而迟蓦恰恰是那种会介意的人。如果是他自己的东西，朋友想要就给他，无所谓，但如果礼物是李然送他的，哪怕这东西最后烂掉，也得烂在他手里，谁也别想觊觎染指。