66读书

第4章（第2页）

可眼前，周教授分明看到最后一页凭空多出一句明晃晃的抱怨：“本以为是个好人，居然说我搭讪，真是个奇怪的人。再也不要理他了。”

一堆愤怒委屈的颜文字后，跟着的是周教授熟悉的号码。

他自己的手机号码。

……怎么回事？

周教授揉了揉太阳穴。与之截然不同的日记内容还清晰地浮现在他的脑海中，他很确定自己的记忆没有错，这是一行新添的内容。

尽管从纸张和笔迹的质地来看分明已经过了很久，更何况他随身携带的日记本毫无经人篡改的可能性。

但当周教授的思绪顺着日记本回到其所记录的时间时，他忽然记起了一段回忆。

莫名的搭讪。

果断的删除。

陌生的号码。

……并不陌生……周教授想起来了，那正是傅莹的号码！

这种感觉实在非常奇妙。

尽管这条短信对于那时的周卓远来说无关紧要，周教授仍清清楚楚地记得有和没有两种截然不同的记忆，并从未在此之前发现过任何不妥之处。

更关键的是，和谐共处的实际不仅是两段记忆，更是他对于那个号码的认知。

傅莹的号码是死后才保存在周教授的手机里的，这个号码有没有被注销、或者有没有被其他人使用，都不影响周教授用这种方式表达他对傅莹的遗憾与喜爱。

因而，他对那个数字的敏感程度理应让他在接触回信的一瞬间热血沸腾，那样的片段却始终安静地躺在的周教授的回忆长河中，直至今日周教授才意识到他的存在。

但那又真真切切的是他亲身经历过的过去，他对此毫无怀疑。

周教授将他对傅莹的短信界面从最底下翻到了最上面，清一色全是他发出的单向短信。