66读书

9.惩罚（第1页）

钥匙失窃是大事，学院把这事硬是压了三天，内部处理是个对彼此都好的做法，一旦往上报了，大家一年的奖金就都要泡汤了。

可三天已经是最后时限，再往下拖，谁也担不起这责任。学院会议上，众人已是耐心耗尽，会场吵吵嚷嚷，怎么也得不出个结论。

基米尔到场时就见大家群情激奋，商讨的方向已经从找钥匙变成了如何惩治罪魁祸首。

“依我看监禁还是太轻了，最好是把翅膀折断，丢进炼狱里去。”

“还是丢人间好，一点法力也使不上，看是要怎么活下去。”

“可不是嘛，上次被扔进人间的天使是个什么下场来着？

伊塞安爱极了这种场合，他缩在角落里，凉凉接道：“似乎自杀了呢。”

众人一片唏嘘。

另一头，基米尔穿过拥挤的人群来到演讲台前，伴随着话筒被拿起时足以穿透耳膜的刺耳噪声，基米尔清了清嗓子，对瞬间安静的会场感到非常满意。

“钥匙找到了。”他淡淡然说道。

像是投进了石子，涟漪般的喧嚣扩散开来，大家都在消化这个消息，但也说不上是喜悦还是愤怒。直到台下有人喊道：“是谁拿的，查出来了吗？”

基米尔闭口不答，议论声复又响起，依旧是要求严惩，呼声一阵比一阵高。只有伊塞安，惊讶之余便盯紧了台上的人，脸上是种玩味的审视。

我们的大天使虽然在莉莉娅面前智商为零，但其他时候还是很靠谱的。

他就那么耐心听着，一点解释的意思都没有，直到校长走上台，委婉问道：“是学生？”

“嗯。”基米尔点头。

这个结论牵起了众人积压已久的愤怒：“学生？不能包庇！要开除！”

“大家别急……”基米尔望了望台下，慢悠悠拿起话筒，开始了他准备好的长篇大论。

“我理解你们的心情，但开除这种做法显然不合适……学校的职责应当是教导学生，一出什么事就急于撇清关系不是什么负责任的做法……更别提那些残忍的处罚了，你我都知道那对于孩子的教育没有任何积极影响，纯粹是毁掉一个人……出事之前可以威慑警告，出事之后，这些就都不适用了……既然钥匙已经找到了，再去追究学生也就没有什么必要了，我这个当事人认为可以就此结束，不知道你们的看法是什么样？”

“……”

大家一时惊呆了，一件如此严重的事就这么被他似是而非地带过了。末尾那话还很讽刺，似有若无地暗示着某些人不必要的操心。

但是，是谁最早在那里要求严惩的？是谁非得说不是自己弄丢的，而是被人偷的，把自己的保管责任撇得一干二净的？