66读书

第19章 校长（求票、求追读）（第3页）

拍摄完之后，方洪来到监视器旁查看拍摄内容，余先也照例在他旁边。

每次拍摄完，方洪都会给他讲解。

“这一段运镜不太好，你应该平移，从左往右移动，这样观众可以先看到男主情绪，再看女主情绪，就有种递进的层次感。

最后定格住将两个人都框在里面，背景、布局、人物全部尽收，画面感一下子就出来了。”

方洪讲着，看了他一眼，见他听的似懂非懂，道：“你坐在这里看着，我拍给你看。”

说罢，他指挥道：“亦菲，你坐位置上不要动；李县，你坐我那个位置。”

刘天仙没说什么！

李县听指挥，乖乖的坐在了位置上，体验一把当男主的感觉。

周围学生爱学的就围拢到方洪后面认真听，不爱学的就坐在某处打哈欠。

王然也是有颗当导演的心，也是站在身后好好听。

由于人扛着摄像机镜头会晃，所以地上是铺设了轨道的，方洪操作着摄像机，从左往右平缓缓移动。

那边监视器后的余先看的仔细，他发现方洪操作的画面，首先就把男主情绪拍了出来，然后就是女主。

如果作为观众，看到人物状态是递进的，就是用画面推动了剧情。

这就是大银幕，有情绪才能让观众产生代入感。

余先朝方洪竖起大拇指，示意他可以了。

方洪走过来道：“怎么，看出门道了？”

“画面感比我拍的好，就是你移动的时候再快点就好了。”余先也挑出了毛病。

“我又不是专业的，你才是。”方洪道。

这话听的余先觉得自己有那么点存在的价值，之前一直被指点，感觉自己可有可无。

不过他好学，问道：“如果我要拍个景，就是这个景很宏大，人在里面很渺小，我要怎么让观众注意到里面的人？”

“很简单，景不动人动。”方洪道。