66读书

第八十八章（第3页）

楼喻问：“平日教学、课堂纪律、课后作业可有疏漏？”

“孩子们都很勤奋刻苦，许是咱们夫子没有教好。”邵秋兰目露愧疚。

身为女班教习，自分数出来后，她就一直在自责。

楼喻心中略有猜测，遂问：“第一名的女学生，家庭条件如何？”

学生的出身如何，作为夫子，邵秋兰自然清楚。

“她乃城中富商之女，家中殷实。”

楼喻颔首：“其余女学生呢？”

“大多为朴实之家。”

楼喻猜测道：“女子从小就要学会打理内宅，即便女学生和男学生家庭相当，男学生回家后只需等人伺候，女学生却需要做家务，如此定会耽误学业。”

加上普通人家不舍灯油和蜡烛，到了晚上，她们同样没有机会温习学业。

女夫子亦是如此。

男夫子下班回家后，会有妻子侍奉左右，女夫子下班后却还要伺候夫君，在教书上投入的精力势必不如男夫子。

如此一来，女班整体水平低于男班，也算是合情合理。

邵秋兰深以为然。

楼喻想了想，道：“这样，以后考入年级前十的，学院都颁发奖励，奖励明细我明日让人送到府上。”

在家长眼中，只要能拿到学分，只要能毕业，只要毕业后能分配工作，自家孩子不需要考多好的成绩。

他们的考虑没有那么长远，他们只能看到眼前的一点利益。

如果，成绩高的能得到实惠的奖励呢？

比如奖学金。

倘若奖学金远远高于女孩子做家务所能带来的利益，家长们很有可能会提高对学业的重视。

邵秋兰由衷赞道：“王爷巧思。”