66读书

第20章 第二十顶有颜色的帽子（第2页）

仿佛是人类共同的错觉，下半年的时光总是过得比上半年快，没有做什么事，便等来了年底的日子。这一年,麻生秋也的生命从单线变成了多线模式,他努力工作,赚钱养老婆和在外的孩子，与擂钵街的中原中也保持着半个老师的关系。

之所以是“半个”，是麻生秋也选择单方面的付出，并没有打算因此收取回报，他只是希望中也不要变成文盲。以他上辈子千军万马过高考独木桥、在正规大学毕业的水平，教一个日本的孤儿绰绰有余。

中原中也的孤儿生涯，不知不觉变成了咬着笔头，苦着脸看书为开端。

整个“羊”组织里愿意读书的人几乎没有。

大家望着厚厚的书本就逃了。

麻生秋也乐于如此，每周抽空一次，专心教导不好意思拒绝他的中也，顺便布下课后作业，等待下周的时候过来查看。

兰堂倒是知道秋也时常会去擂钵街，受到孤儿们的欢迎，鉴于他自己不太喜欢小孩子，又对擂钵街有心理阴影，他便不打算陪同过去。每次秋也说自己是有目的性地资助这些孤儿，兰堂都是笑了笑，暗道：秋也是善良的人。

工作归工作，工作之外的空闲时间里，麻生秋也确实是一个难得的好人。

遇到老奶奶有勇气扶一下，碰到问路的也好声告知。

这点祖国教育下的责任和义务，麻生秋也选择保留，正如他心底的底线，他不会要求人人如他一般不恃强凌弱，却能保证自己活得问心无愧。

这一点，麻生秋也是向原著中的中原中也学习。

“中也，冬天快到了，要穿多一点。”

不再一味地捐赠大量的物资，麻生秋也把家里多余的保暖物品带给了小羊们，其中兰堂抛弃的“旧物”找人改了大小尺寸，全部送给了中原中也，把带着婴儿肥的橘发男孩给包裹成了一只毛茸茸的团子。

妈妈不想用的东西，留给儿子，天经地义。

其他人则没有这个待遇了。

“羊”组织里，所有人都发现了麻生先生对中也日渐浓厚的疼爱之意。唯一庆幸的是，麻生先生没有打算收养中也，使得他们还时常能接到救济。

中原中也的脸蛋红红，藏在温暖的围巾下，一双蓝眼睛不含杂质，纯粹地望着对他好的麻生秋也。他的人生很幸运，一开始就遇到了收留他的互救组织，再后来碰到了对他投缘的麻生秋也，学习到了外界上学才能掌握的知识。

中原中也很聪明。

聪明到他明白自己的价值，隐藏来历，在麻生秋也面前十分乖巧懂事。