66读书

第5－1章 晴空玻璃（第1页）

雨天，阴天，晴天，连续几天的天气变化着，蔷薇丛一直是冬季的时节，而有时不是太冷，能让薇儿们出来活动，散散步。

天空有色块玻璃，炽天子仰坐在蔷薇枝丫的树杈上，看着天空清澈的蓝色，散开的血色雾海已经飘到只在傍晚能看见的程度了，其她薇儿都不在这高处的树梢，炽天子也没在思考什么，只是感受随着蔷薇丛飞向很遥远的地方，炽天子真的可以伸手触碰到天空，晴空的云朵离自己那么近，也是真的只要几步就走着能贴到云丛里，而只有炽天子不想动时，晴空显得辽阔，阳光显得温暖，微风显得轻柔。

“微风？蔷薇丛里的微风，那是有多少气流经过藤蔓空隙的吹呢。”炽天子看着周围群山一样的蔷薇丛高处，倾耳听着风的声音。风中有铃铛的声音，想必是风铃草的碰撞；伴有密集的鼓点声音，那一定是远处的积雨云里闪电的雷鸣劈裂空气的声音；那明亮的钢琴声音为何跟上雷动的鼓点而弹奏起来，记得薇儿里有会演奏乐器的薇儿，可以叫她琴薇儿；又有拨动弦的声音而来，听着像是激荡开的电子波形，那是广播的正弦信号叠加；一百二十八分的音符高速碰颤起来，强弱节奏都一刻停不下来，那一定来着某位薇儿播放的碟盘音乐；噗噗呲呲的快速打击声音规律地拨动炽天子的感知，就好像是心所向的呼唤一样，心跳不已的跟随音符。

炽天子继续听着，听见扭动的电子鼓声，那音色配合节奏正好在动听的频率范围，源源不断的好听波形传入炽天子耳朵，没有多余的噪音。随着一声连续的小撕开声音，声音的波形在中间尖锐了一段的突出，连续几个突出的尖锐声音叠在一起，而又有限制器对叠在一起的声音降倍率，然后将形成的波形完整导出成一个新的波形声音，那样连续的节奏悦动起来。接着能听到有回音一样的在空谷顺滑哼鸣，连绵不绝，跟随之前的鼓点声音起伏，声音的深远广阔感就很快浮现在炽天子的脑海。

“说好多的话语也好难描述出听到的感觉，如果我能复现出来，或者完整描述，那就得用纯数据的符号表达了。”炽天子说着，拿出了一把卡片，卡片上的字符仍然一样，有的指着炽天子要去的方向，看上去没什么特殊的地方。炽天子就在眼前浮空摆出卡片，卡片展示出一个像操作界面一样的布局，炽天子点中一张数字卡片，就见有一段波的形状汇聚显示在这张卡片上呈现实时动态的蓝色线条，这张数字卡片周围的几张字母卡片分别代表着数字卡片上波形的分通道分音轨，以及一些自定义的乐器文件，还有可以调整音量和声像的各种配置拓展卡片排在炽天子眼前的空中。

接着，炽天子听见了那蔷薇山谷声音所表现的音乐的呼呼火焰悦动，布匹擦着玻璃桌的声音，越来越顺畅，雨点打落浮萍的咕隆声音，合着噗噜噗噜的像是有小青蛙的怪物叫声，怪婉转的呦呦鹿鸣一样，清澈的打击声音而来，一段不断重复的旋律，多么想一直听着下去的想法，让炽天子按下循环播放。波动果冻声音一个个跳起，那声音就真如半弹性的方块能蹦跳的水面上的鼓上，也像冒泡出现的气泡在水流里流动，水杯里的水流，水杯有无限的深度，让气泡一直往上冒，连带着好几个相近大小的气泡。掠过电波的呲呲声音拉长到能触手可及的长度，一下子就能看见一段段波形的闪动，而不至于闪得太刺耳刺眼，一直在舒适的试听范围里鼓动咕咚调悦跳跃。

“该吃醋了，天子。”鲜艳爱丽大老远喊着炽天子，饭菜的味道也随着风飘来，炽天子上一刻还在百米外的蔷薇树梢上，只见炽天子一个翻身就闪现着掉在桌子边的空地上，摔到屁股疼的样子，鲜艳爱丽扶起炽天子，说：“原来天使也会受伤啊。”

炽天子揉着摔疼的地方，坐在院子里的木桌旁边，快乐爱丽端着一碗炖虫子腿肉块汤从厨房出来，说：“锅里还有，就留给米字和队长当晚餐了。”炽天子看着鲜艳爱丽拿出的醋坛，不知从哪里酿的醋，乍一看是挺正常的醋，但总感觉是某个加工区里合成的食用醋，纯度很高的样子，显得透明而不是黑色的浑浊的醋。

炽天子盛了碗米饭，就往米饭上倒点醋，再浇点煲汤，虫子油也挺滋润的，煮软些的虫子壳和关节带着肉汁，嚼起来和鸡肉骨头一样，没错，炽天子就算吃炸鸡腿也会把炸好的鸡腿骨头嚼碎来吃，鲜艳爱丽如看到小狗吃骨头的样子，咔嚓咔嚓的虫子骨骼被炽天子毫不费力地嚼碎。俚语都说野兽吃东西不吐骨头，炽天子就伴着醋米饭吃着虫子骨头，很是让快乐爱丽表示笑笑不说话。

“我先去织布了，你们慢慢吃哈。”鲜艳爱丽说着，快乐爱丽给鲜艳爱丽一张红色的卡片，然后鲜艳爱丽就拿着手提包离开爱丽小屋的院子，留下炽天子和快乐爱丽在家里。炽天子吃完饭，和快乐爱丽收拾着餐具，洗完碗后，快乐爱丽就在客厅看书。

炽天子看着快乐爱丽，说：“小爱丽啊，你有没有老师呢？”炽天子感觉薇儿们之前在雪原上时应该都会有学习知识的系统，第一印象是有薇儿老师之类的给年纪小的薇儿进行教学，总会真有学习芯片装进薇儿脑海里的那种技术。

“有吧，不过我没印象，就是雪原工厂里有个白色的房间，里面外面都是白色的，我进去后就能看到毛衣上的纤维，越看越小，等我回过神来，我就已经会了怎么织毛衣，只是还不熟练。”快乐爱丽说着，看着炽天子双眼圆圆的样子，让快乐爱丽笑出声来，然后翻出书的一页插图，指给炽天子看，说：“哈哈，炽天子的表情好像这书上的可爱小动物照片。”

炽天子靠近看着书上的小动物，不过炽天子觉得不太像，炽天子拍了拍自己的脸颊，对快乐爱丽说：“不，不像——我是说教小爱丽分辨好人坏人的知识的老师。”炽天子其实就想知道薇儿们有没有这方面的意识，虽然都是正常的人类，但说不定薇儿们之间形成的文化和观念会与自己了解的到的有差别。